« Fondateurs et Transmission, Personnes Sources et Horizontalité dans les Écolieux et les Associations ». Ce numéro explore la situation des fondateurs et la notion de personne source dans les écolieux et les associations, et comment ces rôles cohabitent ou empêchent la recherche d’horizontalité. La question de la transmission est également explorée. Et comme d’habitude, cette revue présente plus de 20 pages d’annonces d’écolieux, oasis, habitats participatifs et initiatives permaculturelles.
Situé en Pleine Garrigue Parmi les…
Projet :
Description : Situé en pleine garrigue parmi les collines schisteuses, le jardin Forêt du Pélissol ouvre où la vue de la plaine bitteroise et la Méditerranée, de Sète aux Pyrénées.
♦ J’y mène une vie simple, habitant une yourte et un mazet ( à rénover). ♦ je crée des jardins viviers en favorisant la vie du sol. ♦ J’utilise des techniques innovantes : bois Riamal fragmenté, cultures avec peu d’arrosage... et j’expérimente. ♦ Je ne veux pas imposer ma volonté à ce lieu mais échanger avec lui, être à son écoute, apprendre.
♦ J’essaye de conduire les légumes en vivace, d’introduire de la diversité, et je favorise les plantes sauvages comestibles dont je me nourris en partie. ♦ J’accrois l’humus dans le bois en retenant la litière sur les pentes. ♦ je sème et plante arbres et arbustes fruitiers pour leurs fruits et aussi pour ombrager les jardins.
♦ En marche vers l’autonomie alimentaire, ce qui me pousse à modifier mon alimentation, je pense échanger ce que j’aurai en trop contre ce qui me manquera, simplement : le retour à la terre nourricière, la recherche de mes besoins réels, me mettre en cohérence avec mes idées. ♦ Amours et respect du vivant animent mon action.
Offre :
Je désire : témoigner de mes réussites et de mes échecs, échanger mes idées et expériences, accompagner ce lopin de terre dans son évolution créatrice.