« Fondateurs et Transmission, Personnes Sources et Horizontalité dans les Écolieux et les Associations ». Ce numéro explore la situation des fondateurs et la notion de personne source dans les écolieux et les associations, et comment ces rôles cohabitent ou empêchent la recherche d’horizontalité. La question de la transmission est également explorée. Et comme d’habitude, cette revue présente plus de 20 pages d’annonces d’écolieux, oasis, habitats participatifs et initiatives permaculturelles.
Engagement Coopératif Agricole, Activités Artistiques, Art de Vivre
Projet : Dans le sud de la France : Midi Pyrénées, Languedoc Roussillon, Sud Aquitaine
Demande : Exploitation agricole ayant besoin de s’élargir dans un esprit de coopération et de cocréation
Colocation participative
Art de vivre et intelligence spirituelle
1. m’intégrer à un projet coopératif d’alternance civilisationnelle dans le respect de la diversité contrastée des individualités et de leur intimité comme facteur de l’harmonie collective : sérénité intérieure, autant qu’acteur/réalisateur : compagnon d’ouvrage cocréatif,
2. participer à la culture vivrière (et horticole) et découvrir et apprendre à développer des pratiques telle l’agro-forestation, la biodynamie, la permaculture, l’agriculture « avec les intelligences de la nature » (les devas) et l’usage de l’ormus comme fertilisant,
3. optimiser mon chemin de vie dans la perspective d’un épanouissement de mes potentialités déjà manifestées au cours de cette vie, ainsi que laisser émerger et cultiver les facultés latentes liées à mes compétences relatives actuelles, en vue de la transition à venir vers une autre existence d’ici les quarante prochaines années.
J’aide à la culture, à la cuisine, à l’entretien de la maison et j’y dispose d’un espace de vie intime spacieux et clair pour continuer à peindre des aquarelles. Dans le sud de la France : Midi Pyrénées, Languedoc Roussillon, Sud Aquitaine