« Fondateurs et Transmission, Personnes Sources et Horizontalité dans les Écolieux et les Associations ». Ce numéro explore la situation des fondateurs et la notion de personne source dans les écolieux et les associations, et comment ces rôles cohabitent ou empêchent la recherche d’horizontalité. La question de la transmission est également explorée. Et comme d’habitude, cette revue présente plus de 20 pages d’annonces d’écolieux, oasis, habitats participatifs et initiatives permaculturelles.
Apprendre à Tenir un Marais Salant
Projet : Je cherche un/e partenaire pour m’aider à tenir ma saline, printemps/été 08 et suivants... Travaux d’entretien à partir de Pâques puis production de sel et accueil des visiteurs l’été. Ma femme attend notre 3ème bébé (en 5 ans) pour fin août et je ne voudrais pas rater ça pour quelques kgs de sel.
La salorge (=grenier à sel) est en cours d’aménage-ment bio & autonome pour travailler et accueillir la famille, mais les conditions sont encore sommaires et le chantier de construction fait partie intégrante du projet (enduits, lagunage, chiottes sêches...).
Le Marais se trouve en face de l’île de Noirmoutier, dans un coin encore assez sauvage, calme mais pas trop loin d’un bourg (2.5 km). C’est un travail complet, physique mais diversifié, calé sur les rythmes naturels, et qui nécessite une grande présence sur le site, de l’autonomie. Mais c’est toujours le Ciel qui décide : le bagne en 2003 ou 2005, vacances sous la flotte l’année dernière.
Les conditions de vie, de travail, de rémunération sont à étudier ensemble, si possible sur place pour éviter les mauvaises surprises. Un Marais est un bel endroit, très riche à tous niveaux mais très exigeant, qui peut mettre à rude épreuve (et moi aussi d’ailleurs). Rêveurs/euses avec les pieds sur terre, bienvenus.